训练内容
○ 观察。幻想题材的童书虽然很有吸引力，但是对于还不具备抽象思维能力的孩子来说，不利于他们观察真实的世界，因此，培养孩子的表达力和观察力，应以实物为佳。
1．利用实物模型或实物分类卡，引导孩子说出实物的名字和发现各种实物之间的区别之处。
2．在孩子面前摆放3种他们认识并且能叫出名字的物品，引导孩子按顺序念出它们的名字，培养孩子的语序感。
3．培养孩子用词的准确性，如小猫卡片，妈妈可以引导孩子说出是黑猫还是白猫、小猫还是大猫。
○ 分类。分类的目的就是让孩子了解各种同类物品的不同特点，借此培养孩子表达的准确性。
1．选出若干同类卡片，每类两张，随意摆放在孩子面前。
2．引导孩子为它们分类，借此锻炼孩子的观察能力，帮助孩子建立空间感。
○ 边画边说，提高记忆。将看到的事物用简单的线条画出来，边画边说，可以提高孩子的记忆力和对事物特征的表述能力，妈妈们可以这样做：
1．给孩子做个示范，以简笔画和线条勾勒为主，尽量选择苹果、梨等简单的事物。
2．沙子可以随意涂抹，方便有趣，更容易激发孩子的兴趣，把握事物的特点。